Un mar de libertad

Tenía razón mi abuelo al decirme que nunca debe uno desvelar los sueños a quienes duermen con sus pesadillas sin quitarse sus monstruos al despertar. “Son gente peligrosa mi niño, débiles para vivir y, aunque ellos lo saben, nunca te lo dirán”. Después de decir estas palabras, que variaban poco en su contenido, mi querido anciano daba un puñetazo en el aire. Me miraba con lástima y yo le deshacía el puño para cogernos de la mano. Con andar silencioso recorríamos el paseo y en voz baja me decía: “sólo hay dos sendas en este mundo, la de los luchadores y la de los silenciosos”. Ingenuo de mí una vez le dije: “¿tú a cuál perteneces?”. Las lágrimas aparecieron en su cara y me di cuenta de mi torpeza. Entonces supe que hay una tercera senda: la de los derrotados. Nunca más le volví a preguntar. Con el paso del tiempo, él me miraba con la interrogación de los viejos que no han hallado respuesta a su vida. Era triste mi abuelo Hilario. ¿Y yo ahora qué soy?
Intento buscarlo en esta celda, él que me cogía con sus manos crispadas y me señalaba el mar. Cuánto daría por ver el horizonte permanente, los rizos de espuma y el olor del océano. Pero debo quitarme estas ideas, la nostalgia no es buena cuando se tiene que salvar el orgullo. Y sé que mi vida no corre peligro, no me matarán de un tiro en la nuca, ni de una soga al cuello, ni de un veneno letal. Mis palabras se perderán en la infamia y el silencio. Tan sólo iré perdiendo la cordura, la fe en la humanidad. Me volveré en un animal desbocado que rasga las paredes de su cárcel y el corazón, que antes tan fuerte y acelerado me latía, ralentizará sus movimientos. Hasta que un día explote de coraje.
“Qué gran isla podía ser, mira bien a tu alrededor Alejandro. Entre unos que intentan invadirnos con su imperialismo sangrante y estos con su paternalismo déspota, están destruyendo Cuba”. Yo memorizaba las palabras del abuelo Hilario como el niño de diez años que era y fue, en aquellos paseos al atardecer, cuando yo conocí la libertad.
Pero debo parar, mi cabeza se llena de recuerdos que me ponen triste. Oigo a mi compañero Oscar toser. Lleva varios días así y, por mucho que pidamos médicos y medicinas, la única respuesta obtenida es un silencio cobarde. A veces, golpearía con tal fuerza estas paredes apestadas que me rompería los nudillos para no sentir dolor en mi corazón, sino en mi cuerpo.
-Alejandro ¿estás despierto?
-Sí ¿cómo vas?
-He tenido días mejores.
El silencio nos agudiza el sentido del oído, eso es lo que pienso mientras espero a que Oscar hable. Siempre necesita su tiempo hasta que su garganta se tranquiliza. Me pregunto en estos momentos de quietud qué habrá sido del resto de nuestros compañeros. A cuántos habrán detenido. Quizás a Yarai, José Daniel, Bárbara, Fabio. Me tengo que reír, nuestro delito es haber creído en un proyecto que intentaba recuperar la libertad. Todos tenemos condenas similares: “ser responsables de acciones contra la independencia o la integridad territorial del Estado”. Ironía pura. Se nos acusa de atentar contra la independencia, al pretender recuperarla para Cuba. Ellos se convierten en adalides de la libertad cuando nos torturan, nos obligan callar y nos someten a un pensamiento lineal. Matemos el espíritu crítico, eso es lo que piensan y eso es lo que hacen.
-¡Alejandro! me gustaría tanto poder respirar fuera de estos muros de mierda. Yo callo durante unos instantes.
-No pienses en lo que no tenemos, sino en lo que nos espera al salir de aquí.
-¿Tú crees que algún día esto ocurrirá?
-Sí -mi afirmación es rotunda, con seguridad. No sé si habré logrado el efecto de levantar el maltrecho ánimo de Oscar. Lo oigo de nuevo toser.
Con voz pausada me dice -voy a intentar descansar. Yo me quedo impasible en el suelo de cemento, que desde hace dos meses es mi cama. Cuando cierro los ojos pienso en el abuelo e imagino qué podría pensar de mí si me viera en este estado. Yo le preguntaría: “ a qué grupo pertenezco, al de los luchadores, al de los silenciosos o al de los derrotados?”. Su respuesta sería que yo formo parte de todos ellos, porque un verdadero combatiente debe de haber pasado por todas las sendas de la vida, igual que el mar. A veces colérico, en calma, sumiso o en tinieblas pero siempre enhiesto para imponer la magnitud de su libertad.




Relato ganador del I Certamen Literario Sol Mestizo de Amnistía Internacional de Albacete.

Olga Huerta

Alumna de la escuela George Orwell (2007/08)

Talleres de Creación Literaria del IAJ

La AL Trespeldaños, dentro del programa de actividades del Instituto Aragonés de la Juventud, realizará este otoño unos talleres de escritura creativa de cuatro sesiones. Se impartirán los siguientes talleres:

1. Técnicas de Creatividad,
2. Diseño de la historia,
3. Caracterización del Personaje
4. Uso del narrador.

Pueden participar todos los jóvenes, desde 16 a 30 años, los lugares de impartición y fechas serán:

Zaragoza: 27, 29, 31 de octubre y 4 de noviembre (IAJ Zaragoza)

Huesca: 27, 29 de octubre, 3 y 5 de noviembre (Colegio Mayor Ramón Acín)

Teruel: 3, 10, 18 y 24 de noviembre (Residencia Luis Buñuel)

La Almunia de Doña Godina: 10, 12, 19 y 26 de noviembre (Residencia Ramón y Cajal)


Para inscribirse o recibir más información:

tlf: 976 712 778;
email: smtomas@aragon.es

Os esperamos a tod@s.
Un saludo

ESCUELA DE ESCRITURA CREATIVA GEORGE ORWELL

Actividades 2008/09

La escritura creativa es la gran ausente, tanto dentro del sistema educativo formal como en el ámbito del tiempo libre, Su desarrollo y disfrute se ha ido relegando a un ámbito privado, casi secreto, sin dejar más opción a las personas interesadas y a los aspirantes a escritor que el aprendizaje autodidacta. De este modo, se ha consolidado el tópico de que escribir es una actividad solitaria y aburrida.
Desde la Asociación Literaria Trespeldaños apostamos por el fomento y la integración de la escritura creativa dentro del abanico de opciones de ocio de la población. Creemos firmemente que la escritura es un elemento socializador de gran potencia que ayuda a mejorar el conocimiento y desarrollo personal. A través de ella, las personas pueden encontrarse unas a otras en un espacio común que dignifica al ser humano, ampliando de este modo la visión y tolerancia de otras realidades. Sentimos que imaginar aumenta nuestra libertad, que analizar desarrolla la capacidad crítica y, sobre todo, sabemos que la escritura creativa puede llegar a ser terriblemente divertida.
En nuestros talleres se tratarán las técnicas narrativas empleadas en la escritura de cuentos y novelas, se mostrará cómo conseguir métodos de pensamiento que ayuden en el proceso creativo, se analizarán las peculiaridades de los diferentes géneros literarios y se enseñarán los detalles para escribir un relato corto. Pero la escritura va más allá de poner palabras en un papel de una determinada forma, por eso también habrá catas de vino, la visita de escritores de reconocido prestigio, risas con los compañeros y experiencias sorprendentes de escritura.
La escuela de escritura creativa George Orwell comienza el curso 2008/09 con novedades. Como el año pasado, tenemos preparados el taller anual de tres módulos, pero además, debido al interés de muchos de vosotros, se ha diseñado otro módulo anual dedicado exclusivamente a la escritura de novela.



Módulo 1. Técnicas básicas de escritura.

Objetivos: Desarrollar pautas de pensamiento creativo, conocer las técnicas literarias básicas para afrontar un relato, toma de contacto con las habilidades narrativas personales.
Sesión 1. Técnicas de Creatividad

Sesión 2. El diseño de la historia

Sesión 3. El diseño de la escena

Sesión 4. El narrador I

Sesión 5. El narrador II.

Sesión 6. El diseño de los personajes

Sesión 7. Personal e intransferible. Experiencia de un escritor

Sesión 8. Puesta en común de los trabajos: comentarios y revisión en grupo

Fechas: octubre de 2008

Profesor: Mario de los Santos

Módulo 2. Historias de género.

Objetivos: Conocer las características propias de cada género de relato tratado, capacidad de desarrollo un relato de género, descubrimiento de las cualidades narrativas propias a través de centros de interés.
Sesión 1. Historias de miedo.

Sesión 2. Historias policiacas y de aventuras

Sesión 3. Historias eróticas

Sesión 4. Relato histórico

Sesión 5. El realismo sucio

Sesión 6. Historias de humor, esperpento y disparate

Sesión 7. Personal e intransferible. Experiencia de un escritor

Sesión 8. Puesta en común de los trabajos: comentarios y revisión en grupo

Fechas: Enero de 2009

Profesor: Mario de los Santos/ Óscar Sipán.

Módulo 3. Taller de relato corto.

Objetivos: Conocer las características propias del relato corto, aplicación de los conocimientos de los módulos anteriores, aumentar la capacidad de percepción y trasmisión de emociones y sentimientos a través del relato.
Sesión 1. El relato corto: un ente con vida propia.

Sesión 2. Diseño y desarrollo de un relato corto

Sesión 3. Visión y perspectiva: narración, temporalidad.

Sesión 4. La primera frase y el primer párrafo

Sesión 5. El conflicto como motor de cambio en los personajes

Sesión 6. Finalizando, la última frase

Sesión 7. Personal e intransferible. Experiencia de un escritor

Sesión 8. Puesta en común de los trabajos: comentarios y revisión en grupo

Fechas: Abril de 2009

Profesor: Óscar Sipán

Una de las limitaciones de los talleres convencionales de escritura creativa es el tiempo. La brevedad de las clases, los conceptos que se trabajan y la necesidad de condensar los resultados de la experiencia hacen que el modelo elegido para plasmar la creatividad narrativa sea el relato breve. Pero muchos de vosotros nos habéis trasmitido vuestras inquietudes por extender vuestras historias, los intentos fallidos de hacer una novela. Por ese motivo, desde A.L. Trespeldaños hemos preparado un módulo de novela. Está dirigido a todos aquellos que sientan inquietud por introducirse en este tipo de narrativa y en él se mostrarán las técnicas y trucos que lo caracterizan. El taller será mensual, contará de ocho sesiones, de hora y media cada una, de modo que abarcará desde octubre hasta mayo. Su metodología teórico-práctica propone en cada clase una revisión de los materiales de trabajo, su ilustración con ejemplos, y la aplicación de los mismos.

Módulo de novela.

Objetivos: Conocer las características propias de la novela, aprender a estructurar y definir una historia dentro de una longitud narrativa extensa.
Sesión 1. Organización de las ideas: cómo empezar y terminar una novela.

Sesión 2. Diseño de la historia: argumento; tramas y subtramas.

Sesión 3. El personaje: motor de la historia. Tipos de personajes, funciones.

Sesión 4. Visión y perspectiva: narración, temporalidad.

Sesión 5. La primera página, el primer capítulo.

Sesión 6. Finalizando.Sesión

7. Personal e intransferible. Experiencia de un escritor

Sesión 8. Puesta en común de los trabajos: comentarios y revisión en grupo

Fechas: Octubre de 2008

Profesor: Mario de los Santos

Mario de los Santos (Zaragoza)
Doctor por la Universidad de Zaragoza. Es autor de de las novelas Al final de la cebada (Zócalo, 2004), Cuando tu rostro era niebla (Onagro, 2008), La brújula del universo (II Premio Fundación Zaragoza 2009 de novela corta. Huerga&Fierro, 2008), Perro Mordedor (VIII Concurso de Narrativa Joven “Ciudad de Monzón”) y el libro de relatos El rastro de la ternura (Tropo Editores, 2007). Su experiencia impartiendo seminarios y talleres de escritura creativa cubre diversos ámbitos que van de la Universidad Adam Mickiewicz (Poznan, Polonia) e institutos de educación secudaria hasta afectados por el conflicto interno colombiano, presos políticos...

Óscar Sipán (Huesca)
Narrador y cinéfilo. Autor de los libros Rompiendo corazones con los dientes (1998), Pólvora Mojada (Premio Isabel de Portugal 2003), Leyendario (2004), Escupir sobre París (2005), Tornaviajes (2006) y Guía de hoteles inventados (2007). Galardonado en más de un centenar de certámenes literarios desde 1995, entre los que destacan el XXXV Premio Ciudad de Villajoyosa 2007, el Premio de Libro Ilustrado de la Diputación de Badajoz 2006, el XXXIII Premio Nacional José Calderón Escalada 2005, de Reinosa, Cantabria, el XVI Premio Nacional de la Asociación de la Prensa de Ávila 2005 o el XLI Premio Internacional de Cuentos de Lena 2004, entre otros.

Lugar: Galeria de Arte Artear (http://www.artear.es/) (Doña Blanca de Navarra 19-21-Zona Delicias Norte, entre Av. Navarra y Vicente Berdusán -). Conexión con los autobuses: 33, 21, 32, 36, 21, 22, 24 y 52. El salón dispone de mobiliario adecuado y servicio de bar.

Horario: 19:00 a 20:30

Precio: Cada módulo del taller tiene un precio de 215 euros. En caso de apuntarse a los tres módulos, hay una oferta anual de 550 euros.

Forma de pago: ingreso del dinero en el número de cuenta - 2086 0000 22 41 002037 71 (CAI)- hasta el final de las plazas. Los grupos tendrán un máximo de ocho personas, por ese motivo las plazas se reservan por riguroso orden de matrícula. En caso de imposibilidad de asistencia se reintegrará el importe del módulo.

Para más información: 659 5136 46